Kas sa koged, et inimesed ei saa sageli eesmärkidest ühte moodi aru?

Ära lepi sellega, et SEGADUS JA TOPELTTÖÖ on osa sinu igast tööpäevast.

Sea JUBA TÄNA

eesmärgid, mis on üheselt mõistetud, mõõdetavad ja toovad

SOOVITUD TULEMUSE!

Osale e-kursusel “Selgete ja mõõdetavate eesmärkide seadmine”.

Kursus on valmimisel.

Jäta oma e-postiaadressi, kui soovid infot kursuse valmimise kohta:

Või eelistad jätkata “TULEKAHJUDE” KUSTUTAMIST?

Samas Sa tead, et:

9

KLIENDID LIIGUVAD KONKURENTIDE JUURDE, kellel on tugevam fookus ja selged eesmärgid.

9

Sinu meeskond EI SUUDA KIIRESTI KOHANEDA, et eesmärke saavutada.

9

Kõik justkui AJAVAD OMA ASJA, kuid keegi päriselt ei tea, mida tegema peaks.

9

EESMÄRGID kipuvad olema PIGEM LINNUKESED ANKEETIDEL kui sisulised suundumused tööülesannetes.

Ning Sa näed, kuidas:

9

Organisatsioonikultuur jääb hajusaks ja MEESKOND EI LIIGU ÜHTSE SIHI POOLE.

9

INIMESED ON AUTOPILOODIL ja lihtsalt teevad tööd miinimumprogrammi järgi ja arengut ei ole.

9

Tekivad PINGED, SEGADUS ja meeskonna koostöö kannatab.

9

Sellisel SIHITUL SÕUDMISEL JA TULEMUSTE PUUDUMISEL võib langeda ka motivatsioon ja tahe pingutada.

Just selle tõttu olen loonud põhjaliku ja tervikliku e-kursuse. Jagan Sinuga eesmärkide seadmise tehnilisi, sisulisi ja psühholoogilisi aspekte, mis kõik mõjutavad tulemuseni jõudmist. Sina enam ei pea neid ämbreid kolistama, see töö on juba minu poolt tehtud.

E-kursus „Selgete ja mõõdetavate eesmärkide seadmine“
õpetab sind seadma eesmärke rakendades OKR metoodikat, et tagada fookus, selgus ja tulemuslikkus.

Kellele e-kursus sobib? 

ETTEVÕTJA

kes soovib viia oma meeskonna TULEMUSLIKKUSE uuele tasemele

JUHT

kes tahab tagada, et kogu meeskond liigub ÜHE EESMÄRGI SUUNAS

Personalijuht

kelle soov on luua TUGEV JA EESMÄRKIDELE ORIENTEERITUD organisatsioonikultuur

Oskuslik eesmärkide seadmine aitab Sul:

N

Suurendada tõenäosust, et meeskond mõistab EESMÄRKE ühtemoodi.

N

Parandada KOOSTÖÖD.

N

Muuta FOOKUSE selgeks.

N

Panustada aega sinna, mis on PÄRISELT OLULINE.

N

Saavutada soovitud TULEMUSI kiiremini.

E-kursus käsitleb eesmärkide seadmist läbi kolme kihi:

Tehniline

Kuidas me eesmärke seame?

EEESMÄRKIDE SEADMISE PROTSESS

j

Sisuline

Kas eesmärgid viivad meid soovitud tulemuseni?

MIDA PÄRISELT SOOVIME

Psühholoogiline

Kas need on meie eesmärgid?

EMOTSIONAALNE SIDE EESMÄRKIDEGA

E-kursuse moodulid:

MIKS SINU EESMÄRGID EI VII TULEMUSTENI

Sa teed palju ja oled kogu aeg hõivatud – aga tulemused ei liigu samas tempos.

  • Miks sinu eesmärgid ei vii tulemusteni
  • Miks see tegelikult juhtub
  • Suurim viga, mida juhid teevad

Tulemus: Sa saad aru, miks eesmärgid ei tööta, isegi kui tehakse palju tööd, ning oskad eristada sümptomit (ajapuudus) ja tegelikku põhjust (nt eesmärgi ebaselgus ja tegevuspõhine juhtimine).

1

2

KUIDAS PANNA EESMÄRGID PÄRISELT TÖÖLE

Sa tead, mis on oluline – aga päeva lõpuks tegeled ikkagi millegi muuga.

  • Miks ainult tegevustele keskendumine ei vii tulemuseni

Tulemus: Sa saad aru, et eesmärgid hakkavad tööle alles siis, kui juhid tulemust loovat muutust, mitte ainult tegevusi, ning oskad märgata, millele sinu fookus tegelikult läheb.

KUIDAS SÕNASTADA EESMÄRK NII, ET KÕIK SAAVAD ÜHTEMOODI ARU

Sa arvad, et teil on ühine eesmärk – kuni selgub, et igaüks näeb seda erinevalt.

  • Mida me tegelikult tahame saavutada
  • Kuidas kirjeldada tulemus nii, et kõik saavad ühtemoodi aru
  • Kas see on üldse minu soov?

Tulemus: Sa oskad sõnastada eesmärgi nii, et see loob ühise ja üheselt mõistetava pildi, ning suudad kontrollida, kas see on päriselt sinu eesmärk ja kas kõik saavad sellest samamoodi aru.

3

4

KUIDAS PANNA EESMÄRK PAIKA NII, ET SEE LOOB PÄRISELT MUUTUSE

Eesmärk on olemas – aga miski ei muutu päriselt.

  • Mis on OKR eesmärk
  • Mis peab muutuma, et selle tulemuseni jõuda
  • Kas eesmärk vastab hea eesmärgi tunnustele

Tulemus: Sa oskad sõnastada OKR eesmärgi (Objective), mis kirjeldab reaalset muutust ja selle mõju, mitte tegevusi, ning suudad hinnata, kas eesmärk vastab hea eesmärgi tunnustele.

KUIDAS TEHA EESMÄRK MÕÕDETAVAKS

Sul on mõõdikud ja tegevused paigas – aga sa ei tea endiselt, kas liigud õiges suunas.

  • Mis on OKR võtmetulemus
  • Võtmetulemuste 3 tüüpi
  • Kuidas muutust mõõta?
  • Kas võtmetulemus vastab hea võtmetulemuse tunnustele
  • Tulemus sõltub sellest, mida mõõdame
  • OKR eesmärk ja tegevused

Tulemus: Sa oskad kirjeldada võtmetulemusi, mis mõõdavad päris muutust, valida sobiva mõõtmise loogika ning eristada mõõdikuid tegevustest.

5

6

KUIDAS ARU SAADA, KAS SINU EESMÄRK ON PÄRISELT HEA

Eesmärk tundub loogiline ja korrektne – aga ei mõjuta tegelikult ühtegi otsust.

  • Kuidas aru saada, kas sinu eesmärk on päriselt hea

Tulemus: Sa oskad hinnata, kas sinu OKR töötab tervikuna – kas eesmärk on selge, muutust loov ja mõõdetav – ning suudad teha vajalikud parandused.

Iga moodul sisaldab praktilisi harjutusi, et õpitu kohe rakendada ja enda organisastsiooni jaoks tööle panna.

Need teadmised on eriti olulised ettevõtte juhile ja tiimijuhile, kes tahab suurendada tulemuslikkust ja kogu meeskonnaga ühes suunas liikuda ning personalijuhile, kelle soov on eesmärkidele orienteeritud organisastioonikultuur.

Kursus sobib nii siis, kui sa alles OTSID VÕIMALUSI muutuse loomiseks, kui ka neile, kes soovivad päriselt muutuse ELLU VIIA.

 

Praktilised näited. Vajalikud tööriistad. Suurem enesekindlus. 

Materjalide maht 10 tundi

Sisaldab nii teooriat kui praktilis harjutusi.

Tutvu matejalidega omale sobival ajal

Eelsalvestatud videod on sulle kättesaadavad 6 kuud.

Mentorkohtumised

Vali mentorkohtumistega pakett ning saad vastused oma küsimustele.

Kas oled valmis viima oma organisatsiooni uuele tasemele?

INDIVIDUAALNE ÕPE

55 EUR

Võimalik tasuda arve alusel.

 

9

Iseseisev õpe

Sobib, kui oled iseseisev õppija ja rakendaja või alles otsid võimalusi muutuse loomiseks

9

1 litsents

9

6 moodulit

mis toetavad eesmärkide seadmise protsessi

9

ca 10 tundi

materjalide kogumaht koos ülesannetega

9

Praktilised harjutused

et õpitu kohe praktikasse rakendada

9

6 kuud

juurdepääs materjalidele, et läbida kursust omas tempos (pikendamise võimalus)

9

Sooduskood

1:1-le konsultatsiooni ja meeskonnakoolituse tellimiseks

Kursus valmib mais 2026.

INDIVIDUAALNE ÕPE koos mentorlusega

323 EUR

Võimalik tasuda arve alusel.

 

9

Iseseisev õpe koos mentorusega

Sobib, kui soovid viia eesmärkide seadmise järgmisele tasemele ning saada tuge mentorilt

9

1 litsents

9

2h 1:1-le mentorkohtumist

Mentorkohtumise pikkus 2h (saab kasutada kahes osas)

9

6 moodulit

mis toetavad eesmärkide seadmise protsessi

9

ca 10 tundi

materjalide kogumaht koos ülesannetega

9

Praktilised harjutused

et õpitu kohe praktikasse rakendada

9

6 kuud

juurdepääs materjalidele, et läbida kursust omas tempos (pikendamise võimalus)

9

Sooduskood

1:1-le konsultatsiooni ja meeskonnakoolituse tellimiseks

meeskonna pakett koos mentorlusega

995 EUR

Võimalik tasuda arve alusel.

 

9

Meeskonna pakett koos mentorlusega

Sobib, kui soovid koos tiimiga viia eesmärgistamise järgmisele tasemele

9

Sisaldab kuni 5 litsentsi

Lisa litsents + 55 EUR in

9

4h mentorkohtumist

Mentorkohtumisel osalejate arv maksimaalselt 10 inimest. Mentorluseks sobiv aeg lepitakse meeskonnaga kokku.

9

6 moodulit

mis toetavad eesmärkide seadmise protsessi

9

ca 10 tundi

materjalide kogumaht koos ülesannetega

9

Praktilised harjutused

et õpitu kohe praktikasse rakendada

9

6 kuud

juurdepääs materjalidele, et läbida kursust omas tempos (pikendamise võimalus)

9

Sooduskood

1:1-le konsultatsiooni ja meeskonnakoolituse tellimiseks

Ostugarantii!

Kui oled seotanud e-kursuse ja teinud kaasa kõik praktilised harjutused ning ei ole leidnud sealt ühtegi kasulikku nõuannet, mida rakendada, siis maksan Sulle raha tagasi. Garantii kehtib 14 päeva alates ostu sooritamisest.

E-kursuse eest on soovi korral võimalik tasuda ka arve alusel. Kirjuta palun relika@edukaks.ee

Sinu koolitaja

Relika Metsallik-Koppel

Eesmärkide treener ja juhtimiscoach

Pikaajaline kogemus eesmärkide seadmisega tiimi- ja projektijuhina nii avalikus kui erasektoris.

“Eesmärkide seadmine on oskus, mille mõju organisastioonikultuurile on sageli alahinnatud.”

Relika_Metsallik-Koppel Edukaks

aastat kogemust eesmärkide seadmisega

koolitusel ja coachingus osalejat

koolitatud tiimi/meeskonda

Relika koolitusi soovitavad

Koolitus pani mind ja kõiki teisi osalejaid sügavalt mõtlema oma rolli ja suuna üle ning andis palju uusi ideid ja inspiratsiooni edasisteks arengusammudeks. Arutelud ja osalejate aktiivsus näitasid, kui oluline on tegeleda ühiste eesmärkidega.

Elina Bratšun-Küüsmaa

projektijuht, Eesti Keele Instituut

Koostöö eesmärkide treeneriga andis meile väärtusliku kogemuse OKR-ide sõnastamiseks. Õppisime koos tiimiga uusi tehnikaid, mis aitasid ühist suunda leida.

Mõistsime, et eesmärgid ei saa olla paljusõnalised, oluline on nende lihtsus ja selgus. Relika, toetudes oma tugevale praktilisele kogemusele, innustas meid otsima ambitsioonikaid ja mõjukaid sihte ning keskenduma ainult kõige olulisemale meie elus.

Haana Zuuba-Reinsalu

koolijuht, Luua Metsanduskool

Täidetud sai eesmärk, et hakata ennast disiplineerima ja leida vahend oma eesmärkide selgeks tegemiseks ja analüüsimiseks. Sain süsteemi oma vajaduste selgeks tegemiseks ja kirja panemiseks, et neid siis hiljem ellu viia. Väga meeldis personaalne kaasa elamine, mõtlemine. Soovitan koolitust väikeettevõtjatele, turundajatele, tootmisjuhtidele, kõigile, kelle tööülesannete hulka kuulub  planeerimine.

Triinu Traumann

disainer, www.triinutraumann.com

Sul on küsimus? Vaata vastuseid siit:

Mis on OKR?

Vaata videost, mis on OKR metoodika, milline on OKR protsess ning milline on OKR sõnavara.

Kui palju peaks kursuse ostja selle teemaga eelnevalt kursis olema?

Kursusel osalemine ei eelda eelteadmisi OKR metoodikast. Kursuse sissejuhatavas osas kirjeldatakse detailselt lahti OKR metoodika olemus ning võrdlus teiste süsteemidega.

Kas seda sisu ikka nn lihttöötajateni on võimalik viia?

Kursuse teoreetiline osa on mõeldud läbimiseks kõigile, kelle ülesanne on seada ja sõnastada eesmärke. Peale teoreetilise osa läbimist saab praktilisi ülesandeid lahendada ühiselt.

Kas ettevõte/meeskond tulevad teemaga kaasa ja kas saavad aru eesmärgistamise vajadusest?

Kursuse läbimine annab väga hea ülevaate, millised on tänased kitsaskohad eesmärkide seadmisel. Läbides kursust koos meeskonnaga ja teadvustades kitsaskohti,  aitab see luua soodsa pinnase eesmärgistamise parandamiseks.

Kuidas see metoodika aitab meeskonda MOTIVEERIDA KOOSTÖÖLE?

Koostöö suurendamine oli üks aluspõhimõtteid metoodika loomisel. OKR eesmärkides seadmisel pööratakse tähelepanu nii vertikaalse ja horisontaalse kooskõla loomisele. Sellist koostööd ei ole võimalik saavutada ilm, et toimuks koostöö tiimide vaheliselt.

Ilmselt saab kursuselt hea teoreetilise tausta, kuid kas see läbi organisatsioonis kõik nii HEA JA SELGE saab olema?

Kursus sisaldab teoreetilist osa ning praktilisi ülesandeid. Praktiliste ülesannete ühine lahendamine loob soodsa pinnase aruteludeks, et eesmärgistamist parandada.

Kuidas vaid iseseisvalt materjalidega tutvumine aitaks ettevõtte juhil vajalikud kompetentsid omandada, et eesmärkide seadmine uuele tasemele viia?

E-kursuse iseseisev läbimine annab juhile vajalikud teadmised valukohtadest ning näitab, millised on võimalikud lahendused. Edasi saab kursuse läbida koos meeskonnaga, et viia vajalik teadmine ja mõistmine ka nendeni. Iga muutus algab meist endist!

Kas iseseisev koolitus loob lubatud väärtust ja muutust?

E-kursuse iseseisev läbimine annab juhile hea ülevaate, millised on tiimi kitsaskohad eesmärkide seadmisel. Metoodika rakendamine terves tiimis/organisatsioonis saab toimuda koostöös tiimiliikmetega.

Iseseisev koolitus on ehk LIIGA PINNAPEALNE, et terves organisatsioonis muutust luua?

Muutuse loomiseks terves organisatsioonis on vaja kaasata tiimiliikmed, selle jaoks on hea valik e-kursuse meeskonna pakett.

Kuidas meetodit RAKENDADA? Kas see ka päris elus toimib?

Peamine võti tulemuse saavutamiseks on süsteemsus ning selle meetodi järjepidev rakendamine.

Ehk on liiga keeruline, et seda toimima saada?

Metoodika rakendamine ei ole ülemäära keeruline, kui järgida etteantud juhiseid. Kõige keerukamaks võib osutuda “vana” mõtteviisi ja käitumise asendamine “uuega”. Selle jaoks on vaja teadvustada olemasolevat “valu” ning tahet luua muutust. 

E-kursus “Selgete ja mõõdetavate eesmärkide seadmine” on hea samm, millest alustada, et teadvustada probleemi ning näha lahendusi.

Kas ma individuaalselt suudan seda materjali läbida?

E-kursus on jagatud mooduliteks ning iga moodul omakorda lühivideodeks. Seega on võimalik e-kursust läbida osade kaupa ja täpselt sellises tempos, nagu aeg võimaldab. Lühivideod võimaldavad lihtsalt konkreetse teema juurde tagasi pöörduda.

Minu enesekindlus ei ole ilmselt nii hea, kas ma suudan seda edasi anda ka töötajatele?

E-kursuse läbimiseks koos meeskonnaga saab valida meeskonna paketi. See võimaldab läbida teoreetilise osa meeskonna liikmetel endale sobival ajal iseseisvalt ning teha praktilisi harjutusi ühiselt. Praktilised harjutuste kohta on olemas slaidid, mida aruteludes kasutada.

Mulle tundub, et see kursus lubab lahendada kõik minu probleemid, aga minu elukogemus räägib muud. Kuidas jõuda SOOVITUD TULEMUSENI?

Iga kursuse tulemuslikkus sõltub selle rakendamise tõhususest. Kui te teete meeskkonnas läbi e-kursuse praktilised ülesanded ning olete selles järjepidevad, siis see loob väga suure muutuse.

Kui ma isegi paremini suudan eesmärke seada ja neid sõnastada, siis kas ma ka tegelikult SOOVITUD TULEMUSENI jõuan?

Ainult eesmärkide sõnastamisega soovitud tulemuseni ei jõua, aga see on esimene samm. OKR metoodika rakendamiseks igapäevatöös valmib eraldi e-kursus.

Eesmärgistamisega ongi kehvasti ja kas seda saabki üldse paremaks?

Paremaks saamine või mitte saamine sõltub väga palju meie hoiakust. Kas me näeme, et see on oluline teema ja muutuse loomine on vajalik või mitte.

Kõigil on mingi oma arusaam, milline peaks eesmärk olema. Kuidas seda sõnastatakse – kas tegevusena või lõpptulemina?

Kuidas täpselt eesmärki sõnastada on kokkuleppeline ja meeskonniti mõnevõrra erinev. OKR metoodika näeb ette, et eesmärk sõnastatakse muutusena, st kasutatakse muutust loovat tegusõna nt Suurendada, vähendada, tõsta, luua vms.

Alguses alustad suure "hurraaga", aga siis energia vaibub ja pole justkui kedagi, kes tagant utsitaks? Mis aitab hoida järjepidevust?

Järjepidevuse hoidmiseks on võimalik valida 1:1-le mentorlus või osaleda mentorgrupis. Mentorgrupi kohtumiste info leiab kodulehelt.

AJA JA FOOKUSE leidmine on siiani olnud raske, mis siis nüüd muutub?

OKR metoodika üks aluspõhimõtteid on keskenduda olulisele. Keskendumine olulisel aitab vabastada sinu aega ning suunata selle tegevustele, mis toovad soovitud tulemuse.